Una activitat d'en Marc

En Marc Nogueras ha aprofitat una feina d'expressió escrita de Català, fer una notícia, per fer de locutor. Molt bé, Marc!

https://youtu.be/8MZ1b44zhtA

Recomanació d'un llibre

Natalia, la mare d'en Diego de 5è A, ens recomana als adults la lectura d'un llibre titulat "La telaraña china" (The flower net en versió anglesa), de l'autora Lisa See, una autora nord-americana d'origen xinès. Es tracta d'una novel.la policiaca amb toc sentimental on es reflecteix com es viu a la societat xinesa. La saga continua amb dues novel.les més.

Contribució de l'alumnat de 6è al Dia del Llibre

English with ESL GAMES PLUS

1.https://www.eslgamesplus.com/jobs-and-places-esl-vocabulary-wheel-of-fortune-game/

2.https://www.eslgamesplus.com/school-supplies-esl-vocabulary-game-interactive-stationery-game/

3.https://www.eslgamesplus.com/verb-to-be-auxiliary-verb-am-is-are-esl-grammar-activity/

4.https://www.eslgamesplus.com/present-simple-tense-action-verbs-interactive-monkey-game/

5.https://www.eslgamesplus.com/numbers-1-100-vocabulary-sentences-esl-vocabulary-and-grammar-interactive-crocodile-board-game/

6.https://www.eslgamesplus.com/adverbs-of-frequency-hangman-spelling-game-for-esl-efl-practice/

Premi

Entrega del premi de microrrelat a en Sergi Bernat (5è B). Enhorabona!

Geronimo Stilton

Llegeix les aventures d'en Geronimo Stilton.

Pikipalabra

Juega a pikipalabra y mide tus conocimientos lingüísticos.

Pasapalabra con verbos

Juega conjugando los verbos.

Gaudeix de la poesia

Poesia amb imatge

Aprenentatge cooperatiu a 5è B

L'aprenentatge cooperatiu és un procediment d'ensenyament que parteix de l'organització de la classe en petits grups mixtos i heterogenis on els alumnes treballen conjuntament de manera coordinada per resoldre tasques acadèmiques i aprofundir en el seu propi aprenentatge.

Dos autors de referència, els germans David i Roger Jonhson, ambdós psicòlegs socials, ho han definit com aquella situació d'aprenentatge en la qual els objectius dels participants estan estretament vinculats, de tal manera que cadascun d'ells “ només pot assolir els seus objectius si i només si els demés aconsegueixen assolir els seus".

En què es distingeix del treball en grup clàssic ?

-En la composició dels petits grups.

-En l'organització de la tasca i les activitats.

-En la distribució de la tasca.

-En la implicació de tots els participants.

-En el grau de control mutu i en les exigències mutues.

Els alumnes de 5è B, esteim experimentant aquest tipus d'aprenentatge tan engrescador. A continuació veureu unes imatges on , a la classe de llengua castellana, hem investigat dos grans astronautes, aprofitant el temari del tema 6 “ L'univers”.